家中平常就有購買以及飲用瓶裝水的習慣，如何妥善處理這些大量的寶特瓶變成了一個重要的問題。煜恩從還沒上小學之前，就有固定幫忙整理家中寶特瓶幫忙回收的習慣。去年參加過瑪利亞基金會和地方小學聯合所舉辦的「百校串聯．舉手做好事」小學生公益行動之後，讓煜恩對於環境保護以及寶特瓶的回收過程又有了更進一步的了解及認識：原來寶特瓶可以在回收的過程當中，重新製作成環保紗線；而...

我們從來沒有想過，我們跟海洋中的精靈-鯨豚們的連結會那麼深！我們也沒有想過，有一天，我們會站在海上，勇敢的拿起麥克風，把我們的海洋理念傳遞給更多人。 故事是從我們三年級時開始的，老師說每一個年級都會有一個專長的領域，因為老師也是黑潮海洋文教基金會的解說志工，她覺得我們五個活潑有趣、喜歡分享，所以決定帶我們探索鯨豚世界。 中年級時，我們從認識鯨豚的...

世界上正存在著許多童工及剝削問題，值得大家去探究，從報導和文獻中我們發現: (1)全球多達1.6億名童工陷入貧窮迴圈 全世界有多達1.6億個童工，童工是指在工作場合下僱傭兒童(十八歲之前的未成年人)，對兒童的童年成長存在不良影響，而世界立法機構都禁止童工(資料來源 : 維基百科)。童工所從事的工作剝奪他們的童年。其中近一半兒童共7,900萬位，在危險條...

我們就決定所要改變的問題是：班上同學很愛打小報告，上課鐘聲一響，馬上就有同學去向老師說班上誰又做了什麼不好的事情，同學們互相告來告去，老師也會覺得很煩，所以我們想減少同學打小報告？

（一）我們發現自己生活周遭和世界正在發生的問題有哪些？ 學校每年都有舉辦特教宣導週活動，讓我們體驗身心障礙者生活上的不便，有一回我們在班上看到《每一個都要到》這一本繪本，你知道這一本書的內容是什麼嗎？後來老師在課堂上向我們介紹CRPD，原來聯合國在2006年通過《國際身心障礙者權利公約》（Convention on the Rights of Person...

學生從國語課本第一課<貝殼砂>文章中發現海洋逐漸被垃圾所充斥，日常生活中也充滿著許多各式各樣的塑膠垃圾，因此想透過身體力行的方式去讓環境變得更乾淨。

新冠肺炎將會持續影響全球人類的生活，更會改變我們學習的方式，之前因為疫情學校停課而採取線上學習，學校的學習樣貌跟著改變，有鑑於近期疫情的爆發，大環境下迫使學生們使用更多的線上資源與遠距教學。不過線上有好有壞，因此我們所要探究的問題是如何發揮線上學習的優勢，讓大家能更充實且多元的學習。尤其政府在2021年11月提出全面推動中小學數位學習精進方案～「班班有網路 ...

各位叔叔阿姨大家好，我是就讀彰化縣南郭國小二年級的小朋友，在我還沒有上小學前，爸爸媽媽因為工作的關係，白天將我留在社頭請阿公阿嬤照顧我，爸媽下班後才從彰化市回來社頭照顧我，因此我的童年與阿公阿嬤在彰化社頭一起度過了許多美好的時光。我的阿公阿嬤家位於好山好水的彰化縣社頭鄉，從小阿公阿嬤就會帶著我到自家田裡，認識不同的農作物以及各種農作物可以食用的部位，告訴我這...

因為過去幾年的海洋行動，花蓮其他學校也注意到我們正在做的事情，因此從2018年開始，我們即開始進行跨校性的合作，包含多次的淨灘及校際合作的海廢展覽。 2020年，當時四年級的學生們以「鯨豚」作為該年級的行動主題，學生在賞鯨船上中擔任小小解說員，鄰校中原國小特教班老師主動聯繫邀約，希望能透過孩子對孩子的對話方式，讓特教班學生不會害怕海洋，可以嘗試靠近海洋...