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“一四”不苟，守護我們的村東社區
彰化縣 / 彰化縣村東國小
環境保護
指導老師 :   詹憶純  
學校名稱 :   彰化縣村東國小  
執行時間 :   2022/09/19 - 2022/09/19
成果影片 :   https://youtu.be/fO1RbIYxuk0
成果簡報下載 : Explore, we can learn more探索，學更多.pptx
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克服力之後 傳承延續的力量.pptx
希望力 Hope
自主行動：
村東國小幾米畫風彩繪繪本的圖書館，是村東孩子的信仰，以此為傲的孩子們，每天歡欣到校學習。
像是有魔力一般的彩繪牆深深吸引孩子進入圖書館學習。
孩子們因為這面牆彷彿也愛上了閱讀。圖書館在下課時，總是絡繹不絕。
孩子們主動致力於圖書館環境的維護。這是一份使命感及榮耀。
超越力 Exceed
溝通互動
孩子們在致力維護圖書館之際，近期颱風的來襲，校園樹木東倒西歪，孩子們意識到不止圖書館，我們應該要更努力去維護村東校園、及附近社區的公共設施。
看著年邁的志工阿姨辛勤善後，我們年輕力壯，力氣多多，何樂不為呢？（我們也可以做的！家裡院子都是我掃的呢！）
救援力 Rescue
社會參與：
「老師，我常常會經過兒童公園，裡面有時候似乎有點髒亂。」
「我喜歡那裡的遊樂設施！」
「我也是！」
孩子們似乎捲起袖子，馬上就要投入兒童公園整頓活動了。
他們十足的參與感填滿了老師們內心的驕傲小宇宙。
克服力 Overcome
延續創新
「打掃完之後，會不會有變亂了。」
「我們可以一直來整理。」
「整頓不能只是一時，共同維護是大家的責任。」
於是，孩子們集思廣益想要畫公告海報，提醒村民及使用的大家一起維護這個美麗的社區及兒童運動公園。