我們在新聞報導及世界展望會的調查發現，許多女生都面臨困境，並被剝奪許多權利，性別平等的現況仍大幅落後。 一、性別知識的缺乏，某些國家的女性面臨不平等對待與在月經時的困境 在疫情肆虐下，各國月經貧窮問題逐漸浮上檯面。日本有兩成女性沒錢購買衛生棉或止痛藥、英國有十分之一的青少女無法負擔生理用品、紐西蘭有十二分之一的年輕人因月經貧窮而失學、非洲...

橡皮擦是每個小學生每天都會使用的文具，我們在進行問卷調查、訪談小學生、師長及橡皮擦燃燒實驗後發現，許多小朋友跟家長都會購買及使用含有PVC成分的橡皮擦來使用而不自知，但是如果長期使用含有PVC的成分的橡皮擦，可能會影響小朋友的內分泌及阻礙兒童發育。 此外，製造塑膠橡皮擦的過程，從開採原料、製造、生產及使用後的產物也都會對環境產生影響。我們想要透過此次的...

自主行動 1、 自發性深入了解充滿歷史和獨特魅力的東勢客家文化。(我們的家鄉) 2、 知道獨特的花布展現了客家人的精神和傳統豐富的藝術。 3、 品嚐充滿家鄉風味的客家傳統美食、理解客家文化的深厚底蘊。 4、 為了保留這份珍貴的文化，行動手作客家文創筆記本，筆記本不僅美觀，更是一種將客家文化發揚分享出去。希望這些筆記本能夠啟發更多人對客家文化的關注。 ...

學校大門口右側的「蛋黃哥」，引起我們的好奇心，去年十月水利署人員到校與老師進行公開課後，我們才知道原來溪州鄉因為地下水井太多，超抽太多地下水，是地層下陷區，2007至2017年水利署陸續在學校內設立「三寶」：磁環分層式地層下陷監測井、 GNSS固定站、深層水準樁，目的就是為了能有效掌控地層下陷情形。 我們決定把「我的家鄉深陷其中」列為重大議題研究，為了防...

我們發現太陽班的學生因為受到全國(全誼)圖書管理系統的限制，且圖書教師也發現校務系統上沒有太陽班學生的學籍資料，所以無法幫他們建置資料辦理借書證，因此都無法在校內圖書室借書閱讀，覺得相當不公平。 我們打算為學校太陽班的同學們做一些事，讓他們一樣可以和校內其他小朋友一樣接受優質的教育與享有公平的資源。我們決定先從我們可以做到的開始行動： 第一階段(112/...

我們的公益行動始於懷生服務隊於校園周遭清潔時發現的環境問題，服務隊清潔的區域包括校園四周的安東街、八德路，甚至遠到市民大道上的行人天橋、公園綠地等。八德路上的加油站旁有張給行人休憩的長椅，長椅後方牆上有一面大大的紅色告示牌，上頭寫著「您的一個小動作是環境整潔的大關鍵，請勿亂丟垃圾及菸蒂」，但告示牌下的地面卻全是菸蒂，與告示牌形成強烈的對比。計...

不是為了公益比賽而做，而是展現孩子的純真善良。 善良是心田裡最茁壯、最美麗的種子，是澆灌天地的甘霖。 本次公益行動期盼能啟動孩子們「友善校園」、「國際人道愛心」、「關愛長者」、「珍愛地球資源」等，透過實作活動與人、事、物的接觸，啟發善心、善念、善行，理解集合眾人的力量，就能發揮愛心，人人都可以為世界帶來光明、溫暖，散播歡樂、分享愛。

(一) 學校後面有山坡─從生活經驗出發 快官國小位於八卦台地後山，主要種植荔枝、龍眼等果樹，附近四通八達的產業道路吸引登山健行民眾前往，也因此學校每年均辦理兒童節登山健行活動。故本課程從學生的自身經驗出發，引發學童「啟動社區環境探查」的好奇心。 (二)學習領域的延伸閱讀─「搶救花果山」 利用綜合課「大自然的反撲」單元活動，學生閱讀水土保持局出版的「搶救...

一塊錢可以做什麼 一塊錢可以讓智慧延續 一塊錢可以讓圖書館帶來希望 塗城國小布克小志工是由5年級各班推派1名愛書小書蟲擔任，犧牲中午睡覺時間，協助圖書館圖書上架、舊書回收等工作。圖書館每年會盤點書籍，如毀損滅失、喪失保存價值或不堪使用者回收，在整理的過程中，有小朋友發現，有些書籍雖然封面破損，但內容仍舊吸引人，這些書籍充滿作者的智慧，紙類回收處理掉實在...