Hope希望力/自主行動
我們參與了『我愛我鄉趴趴走的課程』學習活動，在老師的引導過程中，理解本校位於北屯區生活機能成熟的松竹商圈內，是臺中市都市人口高度密集的區域；在學習過程中，意識到自己生活在高度都市化的環境中，正在面臨著都市高度發展所帶來的都市永續的問題。因人口密集所引發的環境問題，成為我們很想要深度關注的問題。為了營造友善舒適的生活環境，要如何去改善？或是如何去避免？便成為我們這一小組成員想嘗試去改變的驅動力。

Exceed 超越力/溝通互動
雖然生活在高度的都市化環境中，不論走在車水馬龍的路上、住家旁涓涓水流的梅川或是柳川，它們的存在都覺得理所當然；面對這樣的都市化的生活環境，非常想要找出隱藏的環境問題。首先邀請在地耆老來帶領我們進行一趟實地訪查，去真實感受隱藏環境中的問題；在實地訪查過程中，真切的感受到安全的行令人堪憂。如小的路口沒有紅綠燈、人行道有商家擺攤、道路旁缺乏人行道...等問題。由小組腦力激盪的討論，經探究與分析之後，找出了我們覺得最重要且急迫的問題，並想出解決問題的各種行動策略。經小組成員將所有的行動策略加以分類，決定了探究主題：安全參拜之路_行人竟然無法安全到松竹寺參拜。

Rescue救援力/社會參與
確認我們要努力的主題後，衡量我們自己能做而且可行的方法 , 便是尋找在地、民間或政府單位，可提供資源與協助，來解決安全參拜之路的問題。規劃的行動方案如下：
方案1：尋可以協助的對象， 如警察、里長、民代、廟方主委。
方案2：在行走至松竹寺參拜的路口，設置柵欄，改變車輛出入方向。
方案3：在松竹寺參拜的路口前方，畫上行人優先通行之綠色通道 。

0vercome克服力/延續創新
在小組討論過程中，大家努力分析與規劃可實踐的方案，但是在還沒去做之前，從來不知道我們小學生，竟然可以喚起在地不少商家、里長、松竹寺主委多方的關注，並且熱情的給予協助與招待。雖然面對松竹寺前方路口行的安全問題，牽涉廟方所屬的土地利用問題，以至於我們所規劃的方案2：設置柵欄改變車輛出入方向，被廟方提出不可行而拒絕；但是對於我們的方案3 ：在松竹寺參拜的路口前方，畫上行人優先通行之綠色通道， 表示大為讚賞。我們非常開心，廟方接受了此方案，會優先落實行人優先通行之綠色通道。