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常懷感恩心
臺中市 / 台中市建功國小
自我成長
指導老師 :   郭至和  
學校名稱 :   台中市建功國小  
執行時間 :   2022/01/01 - 2022/12/30
成果簡報下載 : 常懷感恩心.pdf
希望力 Hope
我們就決定所要改變的問題是:班上同學很愛打小報告,上課鐘聲一響,馬上就有同學去向老師說班上誰又做了什麼不好的事情,同學們互相告來告去,老師也會覺得很煩,所以我們想減少同學打小報告?
超越力 Exceed
最後我們討論出可能解決的方法是:班上的同學們喜歡告來告去,大家只看同學的缺點,我們想讓同學們換個角度想,努力去找同學的優點。
救援力 Rescue
我們在教室裡設計一棵「感謝樹」,請全班同學看到誰有什麼表現好的行為,就寫在一張小愛心便利貼上。這樣同學就會去多注意別人的優點,打「小報告」的內容慢慢都是同學的好的表現。
克服力 Overcome
我們全班28人在兩個星期另類的「常懷感恩心」活動中,在「感謝樹」旁總共貼滿488張小愛心,平均每天都有超過30張以上同學好的表現行為。