以台灣農產品屏東鳳梨銷售新聞為問題導向學習主題，讓學生透過資料蒐集與小組討論發現種植產銷的困境，結合學校校訂課程客家文化醬釀產業主題課程，擬定「用家鄉味傳愛」計畫，體驗客家醃鳳梨實作與鳳梨皮酵素製作，並手繪瓶裝標籤，再至社區老街進行販售，最後透過成員討論投票，共識決定將盈餘捐贈給流浪動物關懷協會，展現公益行動的自主規劃能力。

全球正面臨相同的的兒少困境，孩童遊戲時間與空間不足，更嚴重的是身心障礙者的權利(CRPD)長期被忽略，兒童人權也沒有被重視，發現校園遊戲空間不足且沒有適合身障者的遊戲場。我們也發現大人常常沒有按照兒童的想法去設計，因為擔心兒童受傷，限制兒童的身心發展，缺乏無障礙設施和忽略身心障礙者需求。我們希望附小設計遊戲場時能考量我們的需要，提升兒童的最大快樂！！！讓附小...