學校與社區長期保持良好的夥伴關係，2020年社區流域保育團體-綠書店，踏入校園宣傳繪本故事-醜尼怪，帶領全校師生一起認識與我們共同生活的瓦磘溝，隔年與學校圖書館合作，舉辦醜泥怪特展，讓我們透過志工導覽，繪本原圖展，闖關體驗等方式，讓我們們重視到原來瓦磘溝離我們這麼近，但是許多人對他的印象就是.....一條又髒又臭的臭水溝，於是我們想要實地探究，到底甚麼是瓦磘溝面臨的困境? 我們跟著瓦磘溝生態志工媽媽的腳步，來到埋藏在城市底下的瓦磘溝的源頭，打開水溝蓋的那一剎那，迎面而來的惡臭，讓我們在往後的時間裡，拚了命想找到造成汙染的原因，也想要知道自己能夠為這條【與我們共同生活的瓦磘溝】做些什麼努力?
我們問阿嬤，阿嬤說：憨孫，哪有可能呼伊變清氣!!
我們問媽媽，媽媽說：寶貝，這是政府的責任吧!想太多了吧!!
我們問綠書店的Josh爸爸：Josh爸爸說：好孩子們，快來加入【河川巡守隊】吧!!
於是，我們跟著河川巡守隊的腳步，在瓦磘溝的沿岸做水質檢則，我們做水質檢測的目的是透過數據的蒐集與紀錄，可以長時間地觀察這條河流是不是變得比較健康。不只如此，我們還在瓦磘溝的沿岸觀察生態，透過生態調查，我們也能夠從中發現瓦磘溝的健康指數喔!!
老師跟我們說：心中有堅持，有理想，有信念，一切都有可能!!雖然我們是小學生，但是生活中的忙碌，常常讓我們只能看見眼前最急迫的事，今天我們不為瓦磘溝發聲，好像也沒有甚麼關係，但我們堅信，只要我們有了【開始】，改變就會發生!
大人常常說：秀朗國小是全台灣學生數最多的小學，那麼我們想要在最多小學生的學校裡面號朝更多同學一起來愛護瓦磘溝，於是，我們團隊訂下了屬於我們的目標：
1. 讓更多人認識瓦磘溝
2. 宣導水環境保護的重要
3. 招募更多的小成員加入【秀朗河川巡守隊】

訂下目標之後，我們開始腦力激盪，集思廣益，於是我們......
1.製作【水環境宣傳動畫影片(附檔)】：輕鬆詼諧又親民的方式來宣傳我們的理念，邀集更多的人來關注我們。
2.自學【Google earth VR影片】：我們沒有辦法帶著每個人走到瓦磘溝的身邊，所以我們利用自學的方式，希望利用3D的方式，帶大家從空中的視角，重新認識我們生活的這座城市，也探尋瓦磘溝在這座城市所留下的足跡。
https://earth.google.com/earth/d/1Nm_qEiS2BIpykOKBHYyv5PRqVYRXeRlQ?usp=sharing
3.介紹河川巡守隊的日常：說明河川巡守隊進行水質檢測的重要性，透過酸鹼值、溶氧量以及混濁度的觀察，我們都能夠為瓦窯溝的健康付出努力，此外，生態環境的監控與調查也非常地重要，生物棲地營造可以讓大自然恢復原有的樣貌，也讓瓦磘溝有重新變乾淨的希望。
4. 招募【秀朗河川巡守隊】：我們請老師讓我們可以到各個班級進行宣導活動，招募更多有志一同的小夥伴加入我們的行列。

河川對一座城市的重要性不言而喻，為了喚醒更多人對於水資源的重視，我們參加了2023年12月的學習型城市聖誕趴的市集活動，透過市集的闖關活動，我們讓更多的人認識永和、認識瓦磘溝、認識【秀朗河川巡守隊】，在市集活動中，我們利用桌遊翻翻牌，帶大家認識瓦磘溝的生態，原來在這座看似擁擠的城市裡面，還有豐富多元的動植物存在，但他們的數量實在太少太少了，希望經過我們的持續努力，讓瓦磘溝再現生機。

河川保育的這條路非常漫長，環境議題常常受到大家的忽略，但我們會持續的堅持我們的理念，一步一腳印透過各種方式或是參與社區活動，繼續倡議我們的理念。
若雅：從前我對於瓦磘溝非常陌生，甚至不知道原來在我家旁的水溝還有名字，加入團隊進一步研究之後，驚訝地發現，原來瓦磘溝對於中永和地區的發展如此重要，但它現在卻是以惡臭不堪的方式呈現在我的面前，有點難以接受這個事實。加入秀朗河川巡守隊之後，學習到很多課本上沒有教的知識，透過與夥伴的討論、合作與發想，還有訪問Josh爸爸長久以來對瓦磘溝所做的努力，讓我體悟到要守護瓦磘溝這條路雖然很難，但是只要我們持續堅持，夢想總有實現的一天，或許等我長大，我就可以跟我的小孩一起在瓦磘溝沿岸騎腳踏車，迎風吹來清新的氣味。
小豪：綠書店就是我第二個家，我也跟著媽媽加入水環境巡守隊很久了，瓦磘溝的一切對我來說非常地熟悉，但我卻常常感到無能為力，這次能夠與在學校的同學組成河川巡守隊，實在令人非常振奮，老師常說：一個人走得快，一群人走得遠，能夠與團隊夥伴發起愛護瓦磘溝的行動，讓我看到瓦磘溝變健康的希望，我還會繼續我的宣導之路，號召更多的人加入秀朗河川巡守隊的行列。