學生主動利用下課時間發起並推動「愛心撲滿義賣」公益行動。從討論活動理念、設計宣傳海報，到走進各班進行宣導，皆由學生分工合作完成。學生也在彩虹劇場向全校同學分享活動目標，說明台灣仍有許多孩子因家庭經濟困難而面臨早餐不足的問題。

透過自主規劃與實際行動，學生從關注社會議題出發，理解「消除飢餓」的重要性，並將同理心轉化為具體行動，展現小學生也能關懷社會、為他人付出的力量。

在活動推動過程中，學生積極與同學互動，利用下課時間走進各班進行宣傳，介紹愛心撲滿義賣的理念與目的。學生亦透過校園節目「興嘉 LIFE SHOW」錄製分享影片，向全校同學說明活動的意義與受飢兒早餐計畫的重要性，讓更多人理解公益行動背後的社會議題。
透過宣導與媒體分享，學生學習表達想法、傾聽他人意見，也在合作過程中培養團隊分工與溝通能力，使公益理念從班級擴散到整個校園，讓更多同學願意參與關懷行動。

在校慶園遊會中，學生實際參與世界和平會「搶救受飢兒－愛心早餐服務」義賣活動，於攤位向師生與家長介紹愛心撲滿的意義，並協助推廣公益理念。義賣所得全數捐助「受飢兒愛心早餐基金」，讓需要幫助的孩子能夠獲得溫暖的早餐。
透過「孩子幫助孩子」的行動，學生理解關懷他人的價值，也體會到自己能為社會帶來正向影響。本活動亦獲得 世界和平會官方社群平台報導，肯定學生以實際行動關懷社會、實踐公益理念。
本活動結合 SDG 2 消除飢餓與 SDG 17 夥伴關係，透過校園與公益團體合作，讓學生在行動中學習關懷與社會責任。

學生在活動推動過程中發揮創意與行動力，從校園宣傳、公益介紹到實際義賣，逐步克服宣導與推廣的挑戰。透過親身參與公益行動，學生理解自己也能成為改變社會的一份力量。
這項活動已成為校園持續推動的公益與生命教育行動，讓學生在學習關懷社會的同時，也培養責任感與行動力，使「關懷他人、服務社會」的理念在校園中持續傳遞。